12 Yaşındaki Musab Harçlıklarını Biriktirdi, 3D Yazıcıyla Üretime Başladı

Gümüşhane’de Gazipaşa Ortaokulu 6’ncı sınıf öğrencisi 12 yaşındaki Musab Taha Yılmaz, biriktirdiği harçlıklarıyla aldığı 3D yazıcı sayesinde kendi ürünlerini tasarlayıp üretmeye başladı. Başlangıçta dron almak için para biriktiren Musab Taha, daha sonra birikimini üç boyutlu yazıcıya yatırmaya karar verdi. Yazıcıyı kullanmayı babasından ve YouTube videolarından öğrenen genç öğrenci; anahtarlık, oyuncak ve eğitim materyalleri hazırlayarak bunları satışa sunuyor. Elde ettiği gelirle hem yeni hedeflerine ilerliyor hem de teknolojiyle üretim deneyimini geliştiriyor.

Dron hayali 3D yazıcıyla üretim yolculuğuna dönüştü
Musab Taha Yılmaz’ın hikayesi, başlangıçta bir dron sahibi olma isteğiyle başladı. Harçlıklarını bu amaçla biriktiren Yılmaz, daha sonra parasını doğrudan dron almak yerine 3D yazıcıya yatırmaya karar verdi.

Aldığı yazıcıyla ürünler tasarlayıp satışa sunmaya başlayan Musab Taha, buradan elde ettiği geliri daha kaliteli bir dron almak için kullanmaya başladı. Böylece satın alma hedefi, kendi ürünlerini oluşturduğu bir üretim sürecine dönüştü.

3D yazıcı kullanmayı babasından ve videolardan öğrendi
Musab Taha, üç boyutlu yazıcının kullanımını babasının desteği ve YouTube videolarından öğrendi. Bilgisayar ortamında tasarımlar hazırlayan Yılmaz, çalışmalarında Tinkercad ve Meshy AI’dan yararlandığını söyledi. Hazırladığı modelleri baskıya uygun hale getiren genç öğrenci, daha sonra ürünlerin son işlemlerini de kendisi tamamlıyor.

Yılmaz, “İlk başta Tinkercad’de düzenliyorum, sonra Bambu Lab’a aktarıyorum. Oradan filamentleri takıp gönderiyorum. Yazıcı yapıyor, sonra anahtarlık halkalarını takıyorum. Sonra da satışa sunuyorum” dedi.

Anahtarlıktan eğitim materyallerine farklı ürünler yapıyor
Musab Taha’nın 3D yazıcıyla hazırladığı ürünler yalnızca oyuncak ve dekoratif eşyalardan oluşmuyor. Çarpım tablosunu öğrenmeye yardımcı kartlar, sayı oyunları ve resim tamamlama oyuncakları da hazırlayan Yılmaz, farklı tasarımlar üzerinde çalışıyor.

Karanlıkta parlayan ejderha tasarımının kendisini özellikle etkilediğini anlatan Musab Taha, ürettiği bazı ürünleri satarken bazılarını da arkadaşlarına hediye ediyor.

Kardeşinin sınıfındaki öğrencilere kitap ayracı yaptı
Musab Taha, üretimini yalnızca satış amacıyla kullanmıyor. Kardeşinin sınıfındaki bütün öğrencilere kitap ayracı hazırladığını belirten Yılmaz, kendi arkadaşlarına da anahtarlıklar hediye ettiğini söyledi.



Arkadaşlarının yaptığı tasarımlara merakla yaklaştığını anlatan Musab Taha, “Arkadaşlarım da ‘Nasıl yapıyorsun, bana da yapar mısın?’ diye heyecanlanmıştı” ifadelerini kullandı.

“Kendi markamı kurarsam çok harika olur”
Tasarım yapmaktan ve hazırladığı modellerin gerçek bir ürüne dönüşmesini görmekten keyif aldığını söyleyen Musab Taha, geleceğe yönelik hedefini de paylaştı.



Yılmaz, ileride kendi markasını kurmak istediğini belirterek, “Kendi markamı kurarsam çok harika olacağını düşünüyorum” dedi. Üretimle uğraşmayı eğlenceli bulduğunu söyleyen genç öğrenci, arkadaşlarına da benzer çalışmalar yapmalarını tavsiye etti.

Sosyal medya hesabını annesi kontrol ediyor
Musab Taha’nın annesi Zehra Yılmaz, oğlunun ürünlerinin tanıtıldığı sosyal medya hesabının kontrolünü kendisinin yaptığını belirtti. Halk Eğitimi Merkezinde usta öğretici olarak çalışan Yılmaz, oğlunun başlangıçta dron almak istediğini ancak daha sonra birikimini 3D yazıcı için kullanmaya karar verdiğini anlattı.

Aile olarak çocuklarını istedikleri şeyler için para biriktirmeleri ve emek vermeleri konusunda desteklediklerini söyleyen Zehra Yılmaz, farklı dükkânlarda ürünler için stantlar da kurduklarını ifade etti.

“Kendini ifade eden bir çocuk olmaya başladı”
Zehra Yılmaz, üretim sürecinin oğlunun sosyal gelişimine de katkıda bulunduğunu gözlemlediğini söyledi.

“Musab önceden daha içine kapanık bir çocuktu ama 3D yazıcı sayesinde daha sosyal bir çocuk olmaya başladı, kendini ifade eden bir çocuk olmaya başladı” diyen Yılmaz, bu değişimin kendilerini mutlu ettiğini belirtti.

Oğullarına doğrudan hazır imkan sunmak yerine kendi emeğiyle ilerlemesini öğretmeye çalıştıklarını dile getiren Yılmaz, “Biz Musab Taha’ya balık vermek yerine, balığı nasıl tutabileceğini göstermeye çalıştık” ifadelerini kullandı.

Okulunu robot yarışmasında da temsil etti
Musab Taha’nın teknolojiye ilgisinin daha küçük yaşlardan başladığını belirten annesi, oğlunun okulunu temsilen bir robot yarışmasına da katıldığını söyledi.

Aile olarak teknolojinin yalnızca tüketim amacıyla değil, üretmek için kullanılmasını desteklediklerini ifade eden Zehra Yılmaz, oğullarının hata yapmasına da öğrenme sürecinin bir parçası olarak yaklaştıklarını belirtti.

Musab Taha ise tasarım ve üretim çalışmalarını sürdürerek kendi markasını kurma hedefi doğrultusunda ilerlemek istiyor.

Yorumlar