Samsun’un İlkadım Belediyesi bünyesinde faaliyet gösteren İLKEM Etüt ve Eğitim Merkezlerinde yeni dönem coşkuyla başladı. Kadifekale, Derebahçe, Yaşardoğu ve Kılıçdede şubelerinde, LGS ve YKS’ye hazırlanan toplam 440 öğrenci, hafta içi ve hafta sonu programlarıyla ders başı yaptı. Açılış töreninde İlkadım Belediye Başkanı İhsan Kurnaz, eğitmenler, veliler ve öğrencilerle birlikte ilk ders zilini çaldı. Başkan Kurnaz, öğrencilerin sınavlara donanımlı şekilde hazırlanmasının belediye olarak en öncelikli hedeflerinden biri olduğunu belirtti.
Başkan Kurnaz’dan Eğitime Destek Mesajı
İLKEM merkezlerinde verilen eğitimlerin öğrencilere sınavlarda avantaj sağladığını vurgulayan Başkan Kurnaz, “İLKEM merkezlerimizde öğrencilerimizi geleceğe hazırlıyoruz. Bu yıl da tüm imkânlarımızla yanlarında olacağız” dedi. Eğitim merkezlerinde görevli eğitmenler, öğrencilere birebir destek sunarak bilgi eksikliklerini gideriyor, sınav stratejilerini geliştirmelerine yardımcı oluyor. Veliler ise düzenlenen program sayesinde çocuklarının eğitim süreçlerini yakından takip edebiliyor.
Geçen Dönem Başarılarıyla Dikkat Çekiyor
İLKEM, geçen eğitim öğretim yılında LGS ve YKS’de elde ettiği yüksek başarılarla ön plana çıktı. Kadifekale şubesinde LGS’de yüzde 92, YKS’de ise yüzde 86 başarı sağlandı. Başkan Kurnaz, bu başarılardan duyduğu gururu dile getirerek, “Geleceğimizin teminatı gençlerimizin başarıları, İlkadım’ın en büyük gurur kaynağıdır. Tüm öğretmenlerimize ve ailelerimize teşekkür ediyorum” ifadelerini kullandı. Bu sonuçlar, öğrencilerin hayallerindeki lise ve üniversitelere yerleşmelerine büyük katkı sağladı.
Yeni Dönemde Hedef Üstün Başarı
Yeni dönemde de öğrencilerin akademik başarılarının artırılması hedefleniyor. İLKEM’de, özel ders programları ve etüt çalışmaları ile öğrencilerin eksikleri belirlenip gideriliyor. Eğitim merkezlerinin modern sınıf ve materyalleri, öğrencilerin öğrenme süreçlerini destekliyor. Başkan Kurnaz, programın açılışında öğrencilere başarı dileklerini ileterek motivasyonlarını yükseltti. Eğitmenler ve veliler, sürece aktif katılım göstererek gençlerin hedeflerine ulaşmasında rol alıyor.
