Ömer Tayyip Erdoğan, Antalya’daki zirvede yaptığı konuşmada, mevcut verilerin ve saha deneyimlerinin dünya genelindeki gençlerin müthiş bir potansiyele sahip olduğunu gösterdiğini belirtti. Gençlerin özellikle sıfır atık ve döngüsel ekonomi alanlarında son derece yaratıcı fikirler geliştirdiğini, ancak bu fikirlerin finansal ve yapısal destek bulamadığı için kağıt üzerinde kaldığını ifade etti. Bu döngüyü kırmak adına Sıfır Atık yaklaşımını statik bir politika çerçevesinden çıkarıp, dinamik bir gençlik hareketine evrilttiklerini duyurdu. Bu değişim, gençlerin iklim diplomasisinde daha aktif rol almasını sağlayacak.
Gençlik Diplomasisi Derneği ile Yeni Bir Devir Başlıyor
Konuşmasında somut adımlara vurgu yapan COP31 Yüksek Düzeyli İklim Şampiyonu Danışmanı Ömer Tayyip Erdoğan, Sıfır Atık Forumu çatısı altında önemli bir iş birliğine imza attıklarını açıkladı. Gençlik Diplomasisi Derneği ile ortaklaşa kurulan yeni platform hakkında şunları söyledi:
"Bu forum, gençleri sadece katılımcı olarak bir araya getirmekle kalmayacak, aynı zamanda onları karar vericiler, tasarımcılar ve uygulayıcılar olarak konumlandıracaktır. Gençlik Diplomasisi Derneği ile iş birliği içinde, bu girişimi somut adımlar çerçevesinde küresel düzeye taşıyoruz. Sıfır Atık ve İklim Eylemi alanlarında gençlerin rolünü güçlendirmeyi amaçlayan uluslararası bir gençlik forumu düzenleyeceğiz."
Geleceğin Liderlerine Kuluçka Merkezi ve Mali Destek
Erdoğan, projenin sadece bir diyalog platformu olmayacağını, aynı zamanda bir eylem mekanizması olarak kurgulandığını belirtti. Sıfır Atık Akademisi ve kuluçka programları sayesinde genç girişimcilere teknik ve mali destek sağlanacağının altını çizdi. "Yüzlerce gence eğitim verecek, onlarca projeye teknik destek sağlayacak ve seçilen girişimlere mali destek sunacağız" diyen Erdoğan, bu yolculuğun nihai hedefinin COP31 olduğunu vurguladı. Gençlere doğru araçlar sağlandığında sadece atıkların azalmayacağını, aynı zamanda daha adil bir gelecek ve yeni bir yaşam kültürünün inşa edileceğine olan inancını dile getirdi.
