SINAVDA YENİ DÖNEM BAŞLIYOR
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında önemli bir uygulamayı hayata geçiriyor. Bu yıl ilk kez, özel gereksinimli öğrencilere sınavda eşlik edecek okuyucu ve kodlayıcılar, özel eğitim almış öğretmenler arasından seçilecek.
“Sınav Tedbir Hizmeti Uygulayıcı Kursu”nu başarıyla tamamlayan öğretmenler, sınav sürecinde görev alarak öğrencilerin daha sağlıklı ve adil bir ortamda sınava girmesine katkı sağlayacak.
FIRSAT EŞİTLİĞİ GÜÇLENDİRİLİYOR
MEB’in “Eğitimde hiçbir ferdin dışarıda kalmaması” ilkesi doğrultusunda yürütülen bu uygulama ile özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin sınav süreci daha erişilebilir hale getiriliyor.
Görme yetersizliği, otizm, zihinsel yetersizlik gibi farklı gereksinim gruplarına yönelik olarak ek süre, okuyucu desteği, hastanede sınav imkânı ve muafiyet gibi birçok destek sunuluyor.
20 DAKİKA EK SÜRE VE ÖZEL SALONLAR
Yeni düzenlemeye göre, özel gereksinimli öğrencilere ihtiyaçlarına göre 20 dakika ek süre veriliyor. Ayrıca öğrenciler tek kişilik salonlarda sınava alınarak daha rahat bir ortam sağlanıyor.
Bazı öğrenciler, talep etmeleri halinde yabancı dil testinden muaf tutulabiliyor. Sağlık durumu uygun olmayan öğrenciler için ise evde veya hastanede sınav imkânı sunuluyor.
HER DETAY PLANLANDI
Görme yetersizliği olan öğrenciler için farklı sınav uygulamaları da hazırlandı. 18 punto kitapçık, okuyucu ve kodlayıcı desteği ya da grafik içermeyen alternatif sorular gibi seçenekler öğrencinin ihtiyacına göre belirleniyor.
Bu süreç, velinin başvurusu ile başlayıp Rehberlik ve Araştırma Merkezleri üzerinden MEBBİS ve e-Okul sistemlerine işlenerek titizlikle takip ediliyor.
UZMAN ÖĞRETMENLER GÖREV ALACAK
Sınavda görev alacak öğretmenler, betimleyici okuma teknikleri, iletişim, etik ve güvenlik konularında hem teorik hem pratik eğitimlerden geçiriliyor. Kursu başarıyla tamamlayan öğretmenler, ilk olarak bursluluk sınavında görev aldı.
HEDEF: TÜM TÜRKİYE’DE AYNI STANDART
Yeni sistemle birlikte Türkiye genelinde tüm sınav salonlarında aynı standartların sağlanması hedefleniyor. Uzman uygulayıcılar sayesinde öğrencilerin emeğinin korunması, süreyi verimli kullanması ve sınav sürecinin eksiksiz işlemesi amaçlanıyor.
MEB’in bu adımı, eğitimde fırsat eşitliği adına önemli bir dönüm noktası olarak değerlendiriliyor.
