Bu kapsamda Of’ta ortaokullar arasında , “İklim değişikliğiyle mücadelede günlük bireysel alışkanlıklar en etkili çözümdür” konulu münazara yarışması düzenlendi. Münazarada bir grup öğrenci , “Enerji tasarrufu, suyu bilinçli kullanma ve geri dönüşüm gibi bireysel davranışlar iklim değişikliğini yavaşlatır.” tezini savunurken; karşı tarafta bulunan öğrenciler; “ Küresel ölçekteki iklim sorunları bireysel alışkanlıklarla çözülemez.” görüşü ile kendi fikirlerini ortaya koydular.
Ortaokullarda elemeler sonucunda finale kalan İhsan Karadeniz Ortaokulu ile Ali Yeşilyurt İmam Hatip Ortaokulu yarıştı. Savunan ve karşı çıkan iki takım arasındaki mücadele sonucunda jürinin değerlendirmesi sonucu Ali Yeşilyurt İmam Hatip Ortaokulu 1. oldu.
Liseler arası ; “ İklim krizi, çevresel bir sorun olmaktan çok ahlaki ve toplumsal bir sorundur.” Konulu münazara yarışmasında; “Tüketim kültürü ve değerler iklim krizinin temelindedir.” Fikrini savunan öğrencilere karşısında; “ İklim krizi esas olarak bilimsel ve teknik bir problemdir.” fikrini savunan öğrenciler arasında Of Anadolu İmam Hatip Lisesi ile Of Fen Lisesinin finalinde Of Anadolu İmam Hatip Lisesi jürinin değerlendirmesi sonucu birinci oldu.
Ali Yeşilyurt İmam Hatip Ortaokulu ve Of Anadolu İmam Hatip Lisesi Lise ilde düzenlenecek yarışmalarda Of ilçesini temsil edecek.
İlçe Milli Eğitim Müdürü İdris Kabahasanoğlu ve Şube Müdürü Canan Çolak Seymen ile Ali Yeşilyurt İmam Hatip Ortaokulunda yapılan ortaokullar arası münazara finallerini izledi. İlçe Milli Eğitim Müdürü İdris Kabahasanoğlu yarışa sonunda yaptığı konuşmada; “ Etkinliğin düzenlenmesinde emeği geçenlere teşekkür ediyorum. Katılan tüm öğrencilerimizi medeni cesaretleri nedeniyle tebrik ediyorum. Burada gayemiz,” Yeşil Vatan Benim Okulum Geleceğe ÇARE” konusunda öğrencilerimizin, iklim değişikliği başta olmak üzere çevresel sorunlara karşı bilinç kazanmalarına katkı sunmak; okuyan, sorgulayan, yorumlayan, yapıcı, üretken ve girişimci bireyler olarak yetişmelerini desteklemektir. Bu kapsamda öğrencilerin; öz güven ve sorumluluk duygularını geliştirmeleri, Türkçeyi doğru ve etkili biçimde kullanma becerilerini artırmaları, toplum içinde düşüncelerini sözlü olarak ifade edebilmeleri amaçlanmaktadır. Ayrıca öğrencilerin; iklim değişikliğine ilişkin özgün fikirler üretebilmeleri, karşılaştıkları problemlere bireysel ya da iş birliği içinde çözüm önerileri geliştirebilmeleri, farklı görüşleri bilimsel ve istatistikî verilerle savunabilmeleri, mantık yürütme, tez ve antitez oluşturma becerilerini güçlendirmeleri hedefliyoruz. İl finallerine katılacak öğrencilerimize başarılar diliyorum.” dedi.
Konuşmanın ardından İlçe Milli Eğitim Müdürü İdris Kabahasanoğlu ve Şube Müdürü Canan Çolak Seymen öğrencilere ödül takdiminde bulundu.
